HIRO 川上ヒロ先生中学校で年に数回おこなわれる「進路面談（三者面談）」。短い時間のなかで志望校について話し合うこの場を、受験勉強の指針として活かせているご家庭はそれほど多くありません。「何を聞けばよいかわからないまま終わってしまった」「先生に言われたことをそのまま受け入れるしかなかった」——そんな経験はないでしょうか。今回は、埼玉県の高校受験を見据えた進路面談の準備と、面談結果を家庭学習や塾での指導に活かす方法をまとめます。
進路面談でわかること・わからないこと
担任の先生は、日々の授業態度や定期テストの結果、提出物の状況など、学校内の情報を総合的に把握しています。面談では主に「現在の内申点の見通し」と「志望校に対する学校側の所見」を聞くことができます。
一方で、先生が必ずしも詳しくない部分もあります。たとえば北辰テストの偏差値推移の細かい分析や、私立高校の確約基準の最新動向、志望校の入試問題の傾向などは、塾や専門的な情報源と合わせて確認する必要があります。進路面談は情報収集の「一部」と位置づけ、そこで得た情報を別の視点とも照らし合わせることが大切です。
面談前に準備しておくと話がスムーズになること
限られた時間を有効に使うために、面談前に家庭内でいくつかのことを整理しておきましょう。
- 志望校の第一志望・第二志望をある程度決めておく：「まだ決まっていない」という状態で臨むと、先生も具体的なアドバイスをしにくくなります。仮でも構いませんので候補を絞っておきましょう。
- 直近の北辰テストの結果を手元に用意する：偏差値や志望校の判定結果があると、先生との共通認識を持ちやすくなります。
- 聞きたいことをメモにまとめる：「内申点はこのままで大丈夫か」「提出物や授業態度で気になる点はあるか」「今の内申から志望校への入試は現実的か」など、事前に書き出しておくと焦らずに話せます。
- 子ども自身の希望・理由を言葉にしておく：「なぜその学校に行きたいのか」を子ども自身が話せると、面談の印象も変わります。川越高校や川越女子高校、所沢北高校、和光国際高校など志望理由は学校によって異なりますので、オープンスクールで感じたことなどを整理しておくとよいでしょう。
面談で先生に確認したい具体的なポイント
面談の場では、以下のような点を確認しておくと後の受験対策に役立ちます。
現在の内申点と残りの評価について
内申点は学期ごとに積み重なります。「今の成績がこのまま続いた場合、中3の最終的な内申はどのくらいになりそうか」を確認しましょう。また、特定の教科で評価を上げるために何が必要かを聞いておくと、学校の定期テスト・提出物・授業態度の改善に直結します。
欠席・遅刻の記録が入試に影響するか
埼玉県公立高校入試では調査書（内申書）に出欠の記録が含まれます。欠席日数が多い場合は、どのように扱われるかを面談で直接確認しておくことが大切です。富士見市・ふじみ野市・川越市・志木市などの東武東上線沿線エリアに住む中学生にとっても、この点は油断できません。
学校としての「合格見込みライン」をどう判断しているか
先生が「厳しい」と言う場合と「十分狙える」と言う場合の根拠を聞いておきましょう。主観的な印象だけでなく、過去の卒業生の実績を踏まえたコメントであれば参考になります。ただし、先生の見解はあくまでも一意見です。塾や本人の模試結果と照らし合わせながら総合的に判断することが重要です。
面談後にやること——情報を活かすための3ステップ
面談が終わったら、その内容をそのまま放置しないことが大切です。
- ①面談内容をメモに残す：先生から指摘された点、アドバイスされた改善点などを記録しておきましょう。数週間後には忘れてしまうことも多いです。
- ②塾の先生と共有する：学校での評価と塾での模試結果を合わせて話すことで、より精度の高い受験プランを立てることができます。EIMEI教育学習塾グループの富士見・ふじみ野・志木・川越などの各教室でも、面談後の情報を持ってきていただき、一緒に受験計画を確認するケースは珍しくありません。
- ③具体的な行動に落とし込む：「提出物を必ず出す」「数学の授業態度を意識する」「次の定期テストで◯点以上を目指す」など、面談の気づきを具体的な行動に変えることで初めて面談が活きてきます。
保護者と子どもが面談を通じて共有したいこと
進路面談は、保護者と子どもが同じ情報を共有できる数少ない機会でもあります。「先生にこう言われたけど、あなたはどう思う？」と面談後に親子で話す時間を設けると、子ども自身の志望意識も高まります。一方的に「先生がこう言ったからこうしなさい」という伝え方より、「どうしたいか一緒に考えよう」という姿勢のほうが、中学生は本音を話しやすくなります。受験はあくまでも本人が主役です。面談を機に、ご家庭でのコミュニケーションを深めてみてください。
まとめ
進路面談は、学校側の視点から現在地を確認できる貴重な機会です。準備なしに臨むより、事前に聞きたいことを整理し、面談後に内容を整理・共有することで、その価値は大きく変わります。内申点の状況や学校生活の評価を正確に把握したうえで、北辰テストの偏差値や塾での指導方針と組み合わせることで、より現実的な受験プランが見えてきます。面談を「こなすもの」ではなく「活かすもの」として捉え、志望校合格への一歩に繋げていきましょう。
※本記事の制度・配点等の情報は記事執筆時点のものです。最新の正確な情報は埼玉県教育委員会および各高校の公式発表をご確認ください。